清晨八点新闻系学，中国传媒大学图书馆三楼新闻阅览室已经坐满了人。靠窗的那个位置，大三学生林悦正在翻《新闻学概论》的，书页边角已经卷起。她旁边放着李普曼的《舆论》和舒德森的经典教材。都是她期末复习的必读书目。
这样的场景在全国各高校的新闻学院里每天都在上演生的书架书经时间。新闻传播学的知识体系庞大而复杂，一本好书一般是入门的钥匙。范长江的《中国的西北角》记录了上世纪三十年代的社会百态，文字里透着一股子泥土气息的。这本书被列为新闻传播学必读书目之一，就是因为它示范了什么是得起扎实的田野调查和真实的现场报道啊？在复旦大学的新闻学院。教授们每年开学第一堂课都会提到一个书单了。施拉姆的《传播学概论》、陆定一的《我们对于新闻学的基本观点》，还有郭步山的《新闻学总论》，书有的出版于上世纪考验，有的则是近年的新作。不同年代的书放在一块儿，能清晰看到学科发展的脉络。
有学生说，读新闻传播学必读书目就像在和不代的学者对话，他们的观点会碰撞，会争执，也会相互印证。业内资深记者王建军给学弟学妹推荐过一份书单的，里面既有《报纸的故事》这样偏历史的著作，也有《娱乐至死》这类批判性很强的作品。他认为，传播学的学习不能只盯着新闻实务，还得理解媒介与社会的关系。
这个观点一部分学生里面引起了共鸣。也有人不以为然是有人觉得理论太虚。不如多跑几趟现场吧？去年的一项调查显示，超过六成新闻传播专业本科生会主动购买或借阅经典教材之外的延伸阅读材料。他们中的一部分会在豆瓣标记已读书单，另一部分则在社交平台上分享读书笔记。自发性的阅读热情，说明这个学科依然有它独特的吸引力。
